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상지대학교작업치료학과

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총 게시물 68 , 페이지 2 / 7
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국립 교통재활병원 견학(2024년)
  • 작성자조선영
  • 조회수193
  • 상지대학교 작업치료학과 2학년 학생들이 국립 교통재활병원을 견학했습니다. 이번 견학은 환자 치료와 재활 과정에 대해 배우는 유익한 시간이었습니다. 학생들은 병원의 다양한 치료 시설과 치료 방법을 직접 보고 배우며 현장 경험을 쌓았습니다. 전문가들과의 대화를 통해 실제 의료 현장에서의 중요성도 느낄 수 있었습니다. 학생들은 앞으로의 진로 선택에 큰 도움이 될 경험을 얻었다고 밝혔습니다.
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4학년 취업 특강
  • 작성자조선영
  • 조회수135
  • 대학교 4학년을 대상으로 한 취업 특강이 성황리에 진행되었습니다. 이번 특강은 취업 준비에 실질적인 도움이 되는 다양한 팁과 노하우를 제공했습니다. 강의에서는 자기소개서 작성법, 면접 준비, 직무 분석 등의 주제를 다뤘습니다. 참석자들은 전문가의 조언을 통해 취업 시장에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 많은 학생들이 취업 준비에 큰 도움이 되었다고 의견을 전했습니다.
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한대성, 정상미 교수님 승진을 축하드립니다.
  • 작성자조선영
  • 조회수208
  • 상지대학교 작업치료학과의 한대성, 정상미 교수님이 정교수로 승진을 하셨습니다. 정말 축하드립니다. 앞으로 더욱 승승장구하는 일만 가득하시길 바라겠습니다.
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재학생 전공 특강 개최(2024년)
  • 작성자조선영
  • 조회수177
  • 재학생들의 취업 역량 향상과 졸업 후 취업 분야 안내를 위해서 총 3회의 걸친 전공 특강을 진행하였습니다. 특강을 진행해 주신 강사님들께 감사를 드리며 우리 재학생들에게 유익한 시간이 되었기를 바래봅니다.^^
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4학년 임상가 특강 (2024)
  • 작성자조선영
  • 조회수249
  • 임상 실습 중인 4학년을 대상으로 임상가 특강을 준비하였습니다. 해외 작업치료 소개, 치매 안심 센터, 건강보험 공단, 대학 병원 소개 등 다양한 분야의 임상가 선생님을 모시고 특강을 진행하였습니다. 4학년들에게 참 유익한 시간이였다고 합니다. ^^
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2024년 3학년, 4학년 실습 보고회
  • 작성자조선영
  • 조회수249
  • 2024년 3, 4학년 실습 발표회를 진행하였습니다. 3학년 학생들은 여름 방학에 다녀 온 감각발달재활실습에 대한 내용을 / 4학년 학생들은 1학기 내 다녀온 임상 실습에 대한 실습 발표회를 진행하였습니다. 기관의 특징이나 후배들에게 전하고 싶은 꿀팁 등을 공유하는 자리가 되었습니다. 실습을 마친 고학년들과 앞으로 실습을 나갈 저학년들의 앞 날의 응원합니다.
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두울천사들의 집-상지대학교 작업치료학과 업무 협약식
  • 작성자조선영
  • 조회수251
  • 두울 천사들의 집과 상지대학교 작업치료학과의 상호 업무 협력을 위한 협약식은 진행하였습니다. 상지대학교 작업치료학과는 2024년부터 3학년 재학생들과 함께 두울 천사들의 집을 방문하여 장애 아동들의 기능 평가와 작업치료 서비스를 제공하였습니다. 재학생들에게는 폭 넓은 배움의 기회를 제공하며 장애 아동에게는 대학생들과의 긍정적 교류 경험을 통해서 발달의 촉진과 기능 향상을 기대 해 볼 수 있는 시간을 가지게 되었습니다. 향후 앞으로도 두 기관의 지속적 상생의 관계의 인연이 이어지길 기원해 봅니다.
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2024년 2학기 개강총회 개최
  • 작성자조선영
  • 조회수262
  • 2024년 2학기 개강총회 사진입니다. ^^ 모두 한학기 시작 화이팅합시다^^
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국립정신건강센터(M센터) 청년 정신건강 커리어 성장 캠프 참여
  • 작성자조선영
  • 조회수255
  • 멘탈 헬스코리아 주관 / 국립정신건강센터 주최로 열린 2024 정신건강 커리어 성장 캠프에 상지대학교 작업치료학과 조선영 교수가 작업치료 홍보를 위해서 부스 운영을 하였습니다. 상지대학교 1학년 학생도 높은 경쟁률을 꺾고 합격을 하여 참여하게 되어 좋은 경험을 많이 하였습니다. 앞으로 작업치료의 정신건강 분야 발전을 위해 더욱 노력하겠습니다. ^^
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작업치료 국가시험 대비 집중학습 프로그램
  • 작성자한대성
  • 조회수308
  • 상지대학교 작업치료학과 4학년 학생들은 국가시험을 대비하고 스스로 공부하는 학습역량을 강화하기 위한 프로그램에 참여하였다. 학생들을 스스로 계획을 세우고 원하는 수준의 성취에 도달하기 위하여 노력하였으며, 개강 전 2주동안 참여한 모든 학생이 충실하게 이수하였다.
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